みんなにやさしい授業の実践 : 学習のユニバーサルデザイン

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-86371-557-8
• Title: みんなにやさしい授業の実践 : 学習のユニバーサルデザイン
• Title Transcription: ミンナ ニ ヤサシイ ジュギョウ ノ ジッセン : ガクシュウ ノ ユニバーサル デザイン
• Author/Editor: 加藤哲文 監修; 古田島真樹, 古田島恵津子 編著
• Author Heading: 加藤, 哲文, 1955- カトウ, テツフミ, 1955- ( 00321722 )Authorities; 古田島, 真樹 コダジマ, マサキ ( 001362063 )Authorities; 古田島, 恵津子 コダジマ, イツコ ( 001362065 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : ジアース教育新社
• Publication Date: 2020.10
• Publication Date (W3CDTF): 2020
• Extent: 109p
• Size: 26cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Subject Heading: 特別支援教育 トクベツシエンキョウイク ( 01085582 )Authorities
• NDC 10th ed.: 378 : Education for the handicapped children. Special needs education
• NDLC: FG1
• Target Audience: 一般
• Price: 1800円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FG1-M197
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 030669368; http://id.ndl.go.jp/bib/030669368
• National Bibliography No. (JPNO): 23459643
• TOHAN MARC No.: 34125802
• Cataloging Rule: Nippon Cataloguing Rules 1987 Revised Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: ルールを守りたいのに思い通りにいかず、うまく授業に参加できない子供がいます。その原因は子供だけにあるのではありません。教員が子供の視点で授業内容や学級経営を見直し、働きかけを改善することで子供は大きく変わっていきます。本書では、全ての子供が参加しやすく学びやすい授業を行うための具体的なアイデアをイラ...

Table of Contents

刊行に寄せて

―授業のユニバーサルデザインから、主体性を育てるユニバーサルデザインへ―

はじめに

第1章　授業改善計画の立て方

本書の使い方と記入例