「探究」する学びをつくる : 社会とつながるプロジェクト型学習

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-582-73110-1
• Title: 「探究」する学びをつくる : 社会とつながるプロジェクト型学習
• Title Transcription: タンキュウ スル マナビ オ ツクル : シャカイ ト ツナガル プロジェクトガタ ガクシュウ
• Author/Editor: 藤原さと 著
• Author Heading: 藤原, さと フジワラ, サト ( 031205399 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 平凡社 (出版)
• Publication Date: 2020.12
• Publication Date (W3CDTF): 2020
• Extent: 246p
• Size: 19cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: プロジェクト法 プロジェクトホウ ( 00569236 )Authorities; 高等学校--アメリカ合衆国 コウトウガッコウ アメリカガッシュウコク ( 00592668 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.1 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC51
• Target Audience: 一般
• Price: 2500円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC51-M40
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 030773837; http://id.ndl.go.jp/bib/030773837
• National Bibliography No. (JPNO): 23473007
• TOHAN MARC No.: 34144872
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: プロジェクト型学習中心の授業で98％が大学進学――生徒自ら課題をみつけ解決する能力を養う「探究」学習実践のための理論とヒント(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 藤原 さと 一般社団法人こたえのない学校代表理事。慶應義塾大学法学部政治学科卒業。コーネル大学大学院修士（公共政策学）。日本政策金融金庫、ソニーなどで海外アライアンス、新規事業立ち上げなどを経験。仕事をしながら子育てをするなかで「探究する学び」に出会い、2014年、一般社団法人こたえのない学校を設立...