第二言語教育のためのことば学 : 人文・社会科学から読み解く対話論的な言語観
第二言語教育のためのことば学 : 人文・社会科学から読み解く対話論的な言語観
- Call No. (NDL)
- KE29-M9
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 030783730
Detailed bibliographic record
Contents：
- ラングの言語観から当事者視点の言語観へヴィゴツキーの精神への社会文化的アプローチ異言語話者の接触場面における言語的活動は言語的相互行為か...
Summary, etc.：
- グローバル化による複言語化が進むなか、言語教育に携わる著者が独自に取り組んできた「ことば学」の集成。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
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Table of Contents
第1章 ラングの言語観から当事者視点の言語観へ
イントロダクション
1 抽象的客観主義と第二言語教育における言語中心の即物主義
1-1 ラングの抽出
1-2 ラングとパロール
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- 807.0-5183-2020
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- 7113731509
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Bibliographic Record
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-571-10191-5
- Title Transcription
- ダイニ ゲンゴ キョウイク ノ タメ ノ コトバガク : ジンブン シャカイ カガク カラ ヨミトク タイワロンテキ ナ ゲンゴカン
- Author/Editor
- 西口光一 著
- Author Heading
- 西口, 光一 ニシグチ, コウイチ ( 00422953 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2020.12
- Publication Date (W3CDTF)
- 2020
- Extent
- 205p