学校が「とまった」日 : ウィズ・コロナの学びを支える人々の挑戦

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-491-04325-8
• Title: 学校が「とまった」日 : ウィズ・コロナの学びを支える人々の挑戦
• Title Transcription: ガッコウ ガ トマッタ ヒ : ウィズ コロナ ノ マナビ オ ササエル ヒトビト ノ チョウセン
• Author/Editor: 中原淳 監修; 田中智輝, 村松灯, 高崎美佐 編著
• Author Heading: 監修者 ： 中原, 淳, 1975- ナカハラ, ジュン, 1975- ( 00923482 )Authorities; 著者 ： 田中, 智輝, 1986- タナカ, トモキ, 1986- ( 001259573 )Authorities; 著者 ： 村松, 灯 ムラマツ, トモ ( 001327656 )Authorities; 著者 ： 高崎, 美佐 タカサキ, ミサ ( 001359734 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 東洋館出版社 (出版)
• Publication Date: 2021.2
• Publication Date (W3CDTF): 2021
• Extent: 246p
• Size: 19cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 学校--日本 ガッコウ ニホン ( 00961216 )Authorities; 新型コロナウイルス感染症 シンガタ コロナウイルス カンセンショウ ( 001347199 )Authorities
• NDC 10th ed.: 372.107 : History and conditions of education
• NDLC: FB14
• Target Audience: 一般
• Price: 1700円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FB14-M75
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 031230844; http://id.ndl.go.jp/bib/031230844
• National Bibliography No. (JPNO): 23488468
• TOHAN MARC No.: 34164598
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 異例の全国一斉休校。わたしたちに、「そのとき」起きていたこと――。生徒、保護者、教員、NPO法人など、あらゆる当事者の証言とデータ分析による実態把握から見えてきた予測不可能な状況下でも、学びを支えていくためのヒント。------------------------------------------...
• Author introduction: 中原淳 立教大学経営学部教授 立教大学大学院経営学研究科リーダーシップ開発コース主査／リーダーシップ研究所副所長 大阪大学博士（人間科学）。東京大学教育学部卒業、大阪大学大学院 人間科学研究科、米国・マサチューセッツ工科大学客員研究員、東京大学講師・准教授等を経て2018年より現職。専門は人材開発・...

Table of Contents

監修者からのごあいさつ

はじめに

第１章 休校が私たちにもたらした問い

１ 本書の目的

２ 調査概要