実践・小学校社会科指導法

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7620-3060-4
• Title: 実践・小学校社会科指導法
• Title Transcription: ジッセン ショウガッコウ シャカイカ シドウホウ
• Author/Editor: 澤井陽介, 中田正弘 編著; 石井正広 [ほか] 執筆
• Author Heading: 編者 ： 澤井, 陽介, 1960- サワイ, ヨウスケ, 1960- ( 01202317 )Authorities; 編者 ： 中田, 正弘 ナカダ, マサヒロ ( 001160139 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 学文社 (出版)
• Publication Date: 2021.2
• Publication Date (W3CDTF): 2021
• Extent: 173p
• Size: 26cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 社会科--小学校 シャカイカ ショウガッコウ ( 001102939 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.3 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC72
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり 索引あり
• Price: 2300円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC72-M90
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 031311051; http://id.ndl.go.jp/bib/031311051
• National Bibliography No. (JPNO): 23503951
• TOHAN MARC No.: 34181459
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 児童が主体となって問題解決に向かう社会科授業をいかに実現するか。社会科の意義や特性、目標や内容、問題解決的な学習過程や学習評価、学習指導案の作成、学習活動や発問・指示、資料や地図・地図帳・地球儀の使い方、さらにはICTの活用まで３部15章構成で社会科の授業づくりを学ぶ。教職課程のみならず、現職の先生...
• Author introduction: 澤井 陽介 （さわい ようすけ）大妻女子大学家政学部児童学科(児童教育専攻)教授。中田 正弘 （なかだ まさひろ）白百合女子大学人間総合学部初等教育学科教授。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

Ⅰ部　社会科教育の意義と特性

１章　社会科が目指すもの

1.1 社会科を学ぶ意義　/　1.2 社会科の誕生から今日まで～学習指導要領の変遷～

２章　社会科の目標と内容

2.1 社会科学習指導要領に見る目標・内容の構造