図書

子どもと保育士がつくる哲学の時間 : 保育的雰囲気が支える対話的な学びの世界

Icons representing 図書

子どもと保育士がつくる哲学の時間 : 保育的雰囲気が支える対話的な学びの世界

Call No. (NDL)
FC32-M752
Bibliographic ID of National Diet Library
031472581
Material type
図書
Author
佐藤嘉代子 著
Publisher
萌文書林
Publication date
2021.6
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
223p ; 22cm
NDC
376.1
View All

Detailed bibliographic record

Summary, etc.:

子どもと保育士が哲学することの意味、保育的雰囲気が支える対話的な学びが生み出すものについて論考した、これからの保育を考える視座となる一冊。本書では就学前教育の創始者といわれるフレーベルがいうKindergarten(幼稚園:すなわち、垣や柵で囲まれた場所─その中で子供は静かに成長することができる)思...

Search by Bookstore

Table of Contents

  • 序章 問題の所在と研究目的

  • [第1節]問題の所在

  • [第2節]先行研究

  • [第3節]「子どもと哲学する時間」を支える視座 ─ボルノウの議論から─

  • [第4節]研究目的

Holdings of Libraries in Japan

This page shows libraries in Japan other than the National Diet Library that hold the material.

Please contact your local library for information on how to use materials or whether it is possible to request materials from the holding libraries.

Kanto

Tokai-Hokuriku

Kinki

  • 岡山県立図書館

    Paper
    Call No.:
    376.15/サト21/
    Book Registration Number:
    0015837925
  • 広島県立図書館

    Paper
    Call No.:
    376.1/121サ/
    Book Registration Number:
    1008104760
  • CiNii Research

    Search Service
    Paper
    You can check the holdings of institutions and databases with which CiNii Research is linked at the site of CiNii Research.

Search by Bookstore

Publication bibliographic database Books Find a bookstore where you can purchase books from

Books is a database of the publishing industry with information provided by publishers. You can search for currently available paperbacks and eBooks.

Bibliographic Record

You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.

Paper

Material Type
図書
ISBN
978-4-89347-380-6
Title Transcription
コドモ ト ホイクシ ガ ツクル テツガク ノ ジカン : ホイクテキ フンイキ ガ ササエル タイワテキ ナ マナビ ノ セカイ
Author/Editor
佐藤嘉代子 著
Author Heading
著者 : 佐藤, 嘉代子 サトウ, カヨコ ( 031524583 )Authorities
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
2021.6
Publication Date (W3CDTF)
2021
Extent
223p