オンデマンド・ラーニング : オンライン学習時代のeラーニング・デザイン

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-8207-2922-8
• Title: オンデマンド・ラーニング : オンライン学習時代のeラーニング・デザイン
• Title Transcription: オンデマンド ラーニング : オンライン ガクシュウ ジダイ ノ イーラーニング デザイン
• Author/Editor: ティム・スレイド 著; 足立美穂 訳
• Author Heading: 著者 ： Slade, Tim ( 031530379 )Authorities; 訳者 ： 足立, 美穂 アダチ, ミホ ( 031393085 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 日本能率協会マネジメントセンター (出版)
• Publication Date: 2021.6
• Publication Date (W3CDTF): 2021
• Extent: 250p
• Size: 22×22cm
• Additional Title: THE ELEARNING DESIGNER'S HANDBOOK
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Original Text Lang. Code: eng
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: eラーニング eラーニング ( 00935102 )Authorities
• NDC 10th ed.: 379.7 : Social education
• NDLC: FD55
• Target Audience: 一般
• Note (General): 原タイトル: THE ELEARNING DESIGNER'S HANDBOOK 原著第2版の翻訳
• Price: 3200円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FD55-M7
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 031497906; http://id.ndl.go.jp/bib/031497906
• National Bibliography No. (JPNO): 23550523
• TOHAN MARC No.: 34218949
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 動画、eラーニング……ブレンディッド・ラーニング推進に欠かせない効果的な非同期型学習コンテンツのデザインスキルを学ぶ。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: Tim Slade プレゼンター、そして受賞歴のあるeラーニングデザイナー。 10年以上、eラーニングとビジュアルコミュニケーションのコンテンツ向上に取り組んで来た。 創造的で革新的なデザインの美しさを評価され、何度も賞を受賞している。 国際eラーニングカンファレンスでは定期的にプレゼンターとして登...

Table of Contents

Chapter1 なぜほとんどのeラーニングが失敗し、最悪なのか

・大人を対象とした学習として設計されていない

・eラーニングが、適切な解決策ではない

・行動に重点を置いていない

Chapter2 オンデマンド・ラーニングとは何か？