持続可能な学びのデザイン : 公共・歴史総合への架け橋 : 高校「社会科」授業実践

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-389-22597-1
• Title: 持続可能な学びのデザイン : 公共・歴史総合への架け橋 : 高校「社会科」授業実践
• Title Transcription: ジゾク カノウ ナ マナビ ノ デザイン : コウキョウ レキシ ソウゴウ エノ カケハシ : コウコウ シャカイカ ジュギョウ ジッセン
• Author/Editor: 皆川雅樹 編著; 日野田昌士 [ほか] 著
• Author Heading: 編者 ： 皆川, 雅樹, 1978- ミナガワ, マサキ, 1978- ( 001163237 )Authorities; 著者 ： 日野田, 昌士 ヒノダ, マサト ( 031600703 )Authorities; 著者 ： 梨子田, 喬, 1976- ナシダ, タカシ, 1976- ( 001339024 )Authorities; 著者 ： 西村, 博樹 ニシムラ, ヒロキ ( 031600774 )Authorities; 著者 ： 堀越, 直樹 ホリコシ, ナオキ ( 031600823 )Authorities; 著者 ： 伊藤, 航大 イトウ, コウダイ ( 031600855 )Authorities; 著者 ： 前川, 修一, 1967- マエカワ, シュウイチ, 1967- ( 001339023 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 清水書院 (出版)
• Publication Date: 2021.7
• Publication Date (W3CDTF): 2021
• Extent: 143p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 公民教育--高等学校 コウミン キョウイク コウトウ ガッコウ ( 001102021 )Authorities; 歴史教育--高等学校 レキシ キョウイク コウトウ ガッコウ ( 001102024 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.314 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC73
• Target Audience: 一般
• Price: 1400円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC73-M34
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 031552594; http://id.ndl.go.jp/bib/031552594
• National Bibliography No. (JPNO): 23565349
• TOHAN MARC No.: 34229702
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 著者が直接取材してきた各学校の授業が、コロナ禍やその後を見据えてどのように“進化”し、新しい授業のデザインに向けて動き出していることを検証する。自ら考えを深め、発信する力を養う授業に活用できる討議事例集。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

もくじ

序　「授業探訪」という「対話」の場づくりの試み 4

皆川雅樹

Ⅰ　授業探訪　学びの場としての授業実践

授業探訪①　「学び」と「楽しい」が共存する〈現代社会〉