子どもが育つ学級をつくる「仕掛け」の技術 : 3つのステップで、自律と協働を!

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-313-65433-4
• Title: 子どもが育つ学級をつくる「仕掛け」の技術 : 3つのステップで、自律と協働を!
• Title Transcription: コドモ ガ ソダツ ガッキュウ オ ツクル シカケ ノ ギジュツ : ミッツ ノ ステップ デ ジリツ ト キョウドウ オ
• Author/Editor: 若松俊介 著
• Author Heading: 著者 ： 若松, 俊介, 1985- ワカマツ, シュンスケ, 1985- ( 001270278 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 学陽書房 (出版)
• Publication Date: 2021.8
• Publication Date (W3CDTF): 2021
• Extent: 135p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 学級経営--小学校 ガッキュウ ケイエイ ショウガッコウ ( 001201960 )Authorities; 学習指導--初等教育 ガクシュウ シドウ ショトウ キョウイク ( 001095424 )Authorities
• NDC 10th ed.: 374.12 : School administration
• NDLC: FC5
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり
• Price: 1800円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC5-M170
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 031602513; http://id.ndl.go.jp/bib/031602513
• National Bibliography No. (JPNO): 23576320
• TOHAN MARC No.: 34239287
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 子どもがやりたいことを決め、クラス全員で学級をまわしていけるようになるには、教師の「仕掛け」が大切だった！子どもがどんどん動き出す仕掛けや、クラスの友達と協力しあえる仕掛けが満載！子どもの「先生、これどうやるの？」「今何をしたらいいかわからない…」がなくなり、教師の指示なしで、子どもが自分で考えてど...
• Author introduction: 若松 俊介 大阪教育大学小学校教員養成課程教育学コース卒業。大阪府の公立小学校で５年間勤務。 現在，京都教育大学附属桃山小学校教諭。「国語教師竹の会」事務局。「授業力＆学級づくり研究会」会員。「子どもが生きる」をテーマに研究，実践を積み重ねている。『教師のいらない授業のつくり方』（明治図書）、『教師...

Table of Contents

【目次】

第１章　仕掛けとは？

１　子どもが育つ学級をつくる仕掛けとは？

２　なぜ自律性と協働性を育てる仕掛けが大切？

３　学級経営で大切にしている「自律」と「協働」の姿