学習指導要領の未来 : 生活科・総合そして探究がつくる令和の学校教育

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7619-2745-5
• Title: 学習指導要領の未来 : 生活科・総合そして探究がつくる令和の学校教育
• Title Transcription: ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ノ ミライ : セイカツカ ソウゴウ ソシテ タンキュウ ガ ツクル レイワ ノ ガッコウ キョウイク
• Author/Editor: 野田敦敬, 田村学 編著
• Author Heading: 編者 ： 野田, 敦敬 ノダ, アツノリ ( 00736211 )Authorities; 編者 ： 田村, 学, 1962- タムラ, マナブ, 1962- ( 00867992 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 学事出版 (出版)
• Publication Date: 2021.9
• Publication Date (W3CDTF): 2021
• Extent: 223p
• Size: 19cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 学習指導要領--小学校 ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ショウガッコウ ( 001268098 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.1 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC42
• Target Audience: 一般
• Price: 2000円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC42-M21
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 031642652; http://id.ndl.go.jp/bib/031642652
• National Bibliography No. (JPNO): 23599999
• TOHAN MARC No.: 34250319
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 日本の学校の根幹を為す学習指導要領は、どんな変遷をたどり、どこへ向かうのか。総合・探究をキーワードに指導要領の未来を考える。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 野田 敦敬 野田敦敬（のだ・あつのり）愛知教育大学学長／日本生活科・総合的学習教育学会前会長田村 学 田村 学（たむら・まなぶ）國學院大學教授／日本生活科・総合的学習教育学会前事業部長(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

１．大胆予想！　これからの学校教育と次期そして未来の学習指導要領　１‐１．これからの学習指導要領に望むこと　１‐２．平成の教育から令和の教育へ　授業・学校・カリキュラム　１‐３．コンピテンシー・ベイスによるカリキュラム・オーバーロードの解消　１‐４．平成の教育から学ぶこと、令和の教育が目指すこと　１‐５．教育課程が人生を決める　２．学習指導要領はどう変わってきたか　３．新学習指導要領が本当に目指すところとは　３‐１．学習する子どもの視点に立つこと　３‐２．改めて考えたい、「資質・能力の育成」　３‐３．アクティブ・ラーニングと授業改善　３‐４．人間らしい学びと「生活科」「総合」　３‐５．生活科と総合的な学習／探究の時間とカリキュラム・マネジメント　３‐６．探究する学びに向けて　４．紙上シンポジウム　令和の教育を展望する　４‐１．学力低下批判の危機　４‐２．嵐の中の「生活科」の船出　４‐３．令和の教育を展望する