個別最適な学びに生きるフレームリーディングの国語授業

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-491-04522-1
• Title: 個別最適な学びに生きるフレームリーディングの国語授業
• Title Transcription: コベツ サイテキ ナ マナビ ニ イキル フレーム リーディング ノ コクゴ ジュギョウ
• Author/Editor: 青木伸生 編著; 「ことば」の教育研究会 著
• Author Heading: 著者 ： 青木, 伸生, 1965- アオキ, ノブオ, 1965- ( 00418433 )Authorities; 著者 ： ことばの教育研究会 コトバ ノ キョウイク ケンキュウカイ ( 032266257 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 東洋館出版社 (出版)
• Publication Date: 2021.10
• Publication Date (W3CDTF): 2021
• Extent: 134p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 国語科--小学校 コクゴカ ショウガッコウ ( 001102191 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.852 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC77
• Target Audience: 一般
• Price: 1800円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC77-M88
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 031710540; http://id.ndl.go.jp/bib/031710540
• National Bibliography No. (JPNO): 23705426
• TOHAN MARC No.: 34261140
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 筑波大学附属小学校の青木伸生先生が提唱し、文章を「丸ごと読む」ことで子どもの読む力や学びの姿、そして教師の授業づくりも大きく変えた「フレームリーディング」から８年。実践と研究を深め、新たな提案を加え進化しました。フレームリーディングとは、自分のもっているフレーム（目のつけどころ）を生かしつつ、そのフ...
• Author introduction: 青木伸生 1965年、千葉県船橋市生まれ。東京学芸大学を卒業後、東京都公立小学校教諭を経て、現在、筑波大学附属小学校教諭。全国国語授業研究会会長、日本国語教育学会常任理事、教育出版小学校国語教科書編集委員なども務める。著書に『フレームリーディングでつくる国語の授業』（2013年・東洋館出版社）、『教...

Table of Contents

はじめに

Ⅰ　理論編ーなぜ、フレームリーディングなのか

１.フレームリーディングが目指す学びの姿

（１）フレームリーディングとは

（２）個別最適な学びをつくる