学校が苦手な子どものためのアドラー心理学 = Adlerian Approaches for Children who Feel Ill at Ease at School : どうすれば不登校傾向の子どもを勇気づけられるのか

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-434-29678-9
• Title: 学校が苦手な子どものためのアドラー心理学 : どうすれば不登校傾向の子どもを勇気づけられるのか
• Title Transcription: ガッコウ ガ ニガテ ナ コドモ ノ タメ ノ アドラー シンリガク
• Author/Editor: 横田秀策, 山口麻美 著
• Author Heading: 著者 ： 横田, 秀策, 1960- ヨコタ, シュウサク, 1960- ( 031847583 )Authorities; 著者 ： 山口, 麻美, 1974- ヤマグチ, マミ, 1974- ( 001268323 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : アルテ (出版); 東京 : 星雲社 (頒布)
• Publication Date: 2021.11
• Publication Date (W3CDTF): 2021
• Extent: 189p
• Size: 19cm
• Alternative Title: Adlerian Approaches for Children who Feel Ill at Ease at School ドウスレバ フトウコウ ケイコウ ノ コドモ オ ユウキズケラレル ノカ; Adlerian Approaches for Children who Feel Ill at Ease at School
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 不登校 フトウコウ ( 00573200 )Authorities; 児童心理学 ジドウシンリガク ( 00574664 )Authorities; Adler, Alfred, 1870-1937 ( 00431014 )Authorities
• NDC 10th ed.: 371.42 : Theory of education
• NDLC: FA38
• Target Audience: 一般
• Price: 1800円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FA38-M79
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 031778993; http://id.ndl.go.jp/bib/031778993
• National Bibliography No. (JPNO): 23618566
• TOHAN MARC No.: 34273319
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: アドラー心理学は学校が苦手な子どもをどう支援することができるのか？(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 横田秀策 1960年、福岡県生まれ。熊本大学文学部史学科卒業。1984年に福岡市中学校教諭として採用され、社会科教諭を務める。のちに、特別支援学校、中学校、小学校で教頭、小学校で校長を務めた。国家資格キャリアコンサルタント、キャリアディベロップメントアドバイザー（日本キャリア開発協会）、マスタープラ...

Table of Contents

第１部　学校が苦手な子どもに対する実践

第１章　教室

第２章　宿題

第３章　発達障害

第４章　母子分離