クリエイティブ・クラスルーム : 「即興」と「計画」で深い学びを引き出す授業法
クリエイティブ・クラスルーム : 「即興」と「計画」で深い学びを引き出す授業法
- Call No. (NDL)
- FC52-M401
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 031793962
- Persistent ID (NDL)
- info:ndljp/pid/12153900
Notes on use
Note (General)：
- 原タイトル: The Creative Classroom
Detailed bibliographic record
Summary, etc.：
- 生徒の主体性を引き出しつつ、確実に学習目標へと導かなければならない。このパラドックスを乗り越え、学びが深まる授業をするには？(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
Author introduction：
- キース・ソーヤー ノースカロライナ大学チャペルヒル校教育イノベーションのモーガン特別教授。1982年にＭＩＴでコンピュータサイエンスの学位を取得後、アタリに就職しビデオゲームの設計に携わる。ジャズピアニストとして30年以上の活動歴があり、数年間シカゴの即興劇団でピアニストを務めながらシカゴ大学の心理...
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Table of Contents
第1章 イントロダクション
第2章 創造的な知識を教える
第3章 ガイド付き即興法
第4章 ティーチング・パラドックスを克服する
第5章 創造性のための学校
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Kanto
東京都立中央図書館
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- 375.1-5919-2021
- Book Registration Number：
- 7114972679
Tokai/Hokuriku
富山県立図書館
Paper- Call No.：
- 375.1/437/
- Book Registration Number：
- 010280170
愛知県図書館
Paper- Call No.：
- 375.1-ｿﾔ-1192566
- Book Registration Number：
- 1111925665
Kinki
大阪市立図書館
Paper- Book Registration Number：
- 0015122437
Chugoku
岡山県立図書館
Paper- Call No.：
- 375.1/ｿﾔ22/
- Book Registration Number：
- 0015995012
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Bibliographic Record
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-86276-301-3
- Title Transcription
- クリエイティブ クラスルーム : ソッキョウ ト ケイカク デ フカイ マナビ オ ヒキダス ジュギョウホウ
- Author/Editor
- キース・ソーヤー 著月谷真紀 訳
- Author Heading
- 著者 ： Sawyer, Robert Keith ( 01156004 )Authorities訳者 ： 月谷, 真紀, 1967- ツキタニ, マキ, 1967- ( 00416637 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2021.11
- Publication Date (W3CDTF)
- 2021
- Extent
- 237p