学校という場の可能性を追究する11の物語 : 学校学のことはじめ

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7503-5305-0
• Title: 学校という場の可能性を追究する11の物語 : 学校学のことはじめ
• Title Transcription: ガッコウ ト イウ バ ノ カノウセイ オ ツイキュウ スル ジュウイチ ノ モノガタリ : ガッコウガク ノ コトハジメ
• Author/Editor: 金澤ますみ, 長瀬正子, 山中徹二 編著
• Author Heading: 編者 ： 金澤, ますみ, 1977- カナザワ, マスミ, 1977- ( 001231556 )Authorities; 編者 ： 長瀬, 正子, 1977- ナガセ, マサコ, 1977- ( 01225305 )Authorities; 編者 ： 山中, 徹二 ヤマナカ, テツジ ( 031865794 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 明石書店 (出版)
• Publication Date: 2021.11
• Publication Date (W3CDTF): 2021
• Extent: 240p
• Size: 19cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 学校 ガッコウ ( 00562164 )Authorities
• NDC 10th ed.: 370 : Education
• NDLC: FC31
• Target Audience: 一般
• Price: 2200円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC31-M8
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 031817831; http://id.ndl.go.jp/bib/031817831
• National Bibliography No. (JPNO): 23621550
• TOHAN MARC No.: 34279011
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Contents: 愛情・安心・安全に包まれた学校環境をつくる / 峯本耕治 著「チームとしての学校」に同僚性の視点を取り入れる / 新井肇 著教師からつながりを求める / 岡﨑茂 著...
• Summary, etc.: 学校学とは、学校世界に身を置く子どもにとって、また、同時代を生きる私たちおとなにとって「学校とは何か」「学校とは、どういう場としてあるべきか」を問うことである。活動領域や立場の異なる実践家の〈11の物語〉を通して浮かび上がる学校という場の可能性。(Provided by: 出版情報登録センター（JP...
• Author introduction: 金澤 ますみ 1977年生まれ。桃山学院大学社会学部准教授。社会福祉士。スクールソーシャルワーカーの活動経験をもとに、学校という場の可能性について研究。主な著書に『学校という場で人はどう生きているのか』（共著、北大路書房）、『スクールソーシャルワーカー実務テキスト』（共編著、学事出版）、『教える・学...

Table of Contents

はじめに――学校学への視座［金澤ますみ］

01　愛情・安心・安全に包まれた学校環境をつくる

～スクールロイヤーの思い～［峯本耕治］

02　「チームとしての学校」に同僚性の視点を取り入れる

～元気のある学校づくり～［新井肇］