質問・発問をハックする : 眠っている生徒の思考を掘り起こす

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7948-1200-1
• Title: 質問・発問をハックする : 眠っている生徒の思考を掘り起こす
• Title Transcription: シツモン ハツモン オ ハック スル : ネムッテ イル セイト ノ シコウ オ ホリオコス
• Author/Editor: コニー・ハミルトン [著]; 山﨑亜矢, 大橋康一, 吉田新一郎 訳
• Author Heading: 著者 ： Hamilton, Connie ( 001320648 )Authorities; 訳者 ： 山﨑, 亜矢 ヤマサキ, アヤ ( 031920298 )Authorities; 訳者 ： 大橋, 康一, 1960- オオハシ, コウイチ, 1960- ( 001300403 )Authorities; 訳者 ： 吉田, 新一郎 ヨシダ, シンイチロウ ( 00169443 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 新評論 (出版)
• Publication Date: 2021.12
• Publication Date (W3CDTF): 2021
• Extent: 324p
• Size: 19cm
• Additional Title: HACKING QUESTIONS
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Original Text Lang. Code: eng
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 学習指導 ガクシュウシドウ ( 00567310 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.1 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC52
• Target Audience: 一般
• Note (General): 原タイトル: HACKING QUESTIONS
• Note (Bibliography): 文献あり
• Price: 2500円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC52-M410
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 031870953; http://id.ndl.go.jp/bib/031870953
• National Bibliography No. (JPNO): 23633287
• TOHAN MARC No.: 34289663
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 「重要なのは疑問を持ち続けること」（アインシュタイン）。「信頼」、「力強さ」、「適性」、「即時性」の四つの要素が生徒からの信頼度を決定するうえにおいて重要。生徒中心の授業を実現するために「問い」をハックしよう！(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: コニー・ハミルトン Connie HAMILTON 25年にわたり教師、教授法コーチ、校長として教育に関わり続けてきた。現在は教育委員会カリキュラム・ディレクターのかたわら、北米各地の教育現場で相談役として活躍中。本書はS・サックシュタインとの共著『宿題をハックする』に続く二冊目の著書。(Provi...