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学校改革の理論 : アメリカ教育学の追究

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学校改革の理論 = School Reform Theory : アメリカ教育学の追究

Call No. (NDL)
FB82-M11
Bibliographic ID of National Diet Library
031953378
Material type
図書
Author
鈴木悠太 著
Publisher
勁草書房
Publication date
2022.2
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
241,24p ; 22cm
NDC
372.53
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Detailed bibliographic record

Summary, etc.:

学校改革の内側に研究者が身を置き、実践者を支援する「アクション・リサーチ」として成立したアメリカ学校改革研究の展開を論じる。(Provided by: 出版情報登録センター(JPRO))

Author introduction:

鈴木 悠太 鈴木 悠太(すずき ゆうた)1981年 神奈川県生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了、博士(教育学)。現在:東京工業大学リベラルアーツ研究教育院/環境・社会理工学院社会・人間科学系准教授。専門:教育学、学校改革研究。主著:『教師の「専門家共同体」の形成と展開─アメリカ学校改革研...

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Table of Contents

Provided by:出版情報登録センター(JPRO)Link to Help Page
  • 序 学校改革の記憶を失わない

  • 図表番号一覧

  • 第Ⅰ部 学校改革の「活動の理論」

  • 第一章 学校改革の「活動の理論」の形成──アネンバーグ・チャレンジの出発

  • 1.問題設定

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Paper

Material Type
図書
ISBN
978-4-326-25158-2
Title Transcription
ガッコウ カイカク ノ リロン
Author/Editor
鈴木悠太 著
Author Heading
著者 : 鈴木, 悠太, 1981- スズキ, ユウタ, 1981- ( 01190333 )Authorities
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
2022.2
Publication Date (W3CDTF)
2022
Extent
241,24p