教員養成で育む実践的指導力 : 学校臨床研究と教職実践研究の取組

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-86692-177-8
• Title: 教員養成で育む実践的指導力 : 学校臨床研究と教職実践研究の取組
• Title Transcription: キョウイン ヨウセイ デ ハグクム ジッセンテキ シドウリョク : ガッコウ リンショウ ケンキュウ ト キョウショク ジッセン ケンキュウ ノ トリクミ
• Author/Editor: 北海道教育大学 編
• Author Heading: 編者 ： 北海道教育大学 ホッカイドウ キョウイク ダイガク ( 00282799 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 岡山 : 大学教育出版 (出版)
• Publication Date: 2022.2
• Publication Date (W3CDTF): 2022
• Extent: 210p
• Size: 22cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 教員養成 キョウインヨウセイ ( 00567197 )Authorities
• NDC 10th ed.: 373.7 : Educational policy and system
• NDLC: FC23
• Target Audience: 一般
• Price: 2600円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC23-M168
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 031981442; http://id.ndl.go.jp/bib/031981442
• National Bibliography No. (JPNO): 23667617
• TOHAN MARC No.: 34307512
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 北海道教育大学における学校臨床研究と教職実践研究の取組を通して、附属学校・拠点校と大学を双方向遠隔授業システムでつなぎ、課題解決を通して学生が主体的に実践的指導力を身に付ける新しい教員養成の在り方を提案する。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 蛇穴 治夫 北海道教育大学学長 （はじめに、第1章）川端 香代子 北海道教育庁学校教育局義務教育課長 現 北海道教育庁後志教育局長 （特別寄稿）玉井 康之 北海道教育大学副学長 （第2章）...

Table of Contents

特別寄稿 学校臨床研究に期待すること

第１部 北海道教育大学における実践力を兼ね備えた教員養成の枠組み

第１章 北海道教育大学における学校臨床研究と教職実践研究

─ 構想の経緯と開発理念─

第２章 普遍的な教育実践力を高める「教育実践力向上CBT」 の開発と省察的