自律を目指す教育とは何か : 自然主義的な教育哲学の試み
自律を目指す教育とは何か : 自然主義的な教育哲学の試み
- Call No. (NDL)
- FA3-M20
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 032011445
Detailed bibliographic record
Summary, etc.：
- 教育目的として掲げられてきた自律概念をめぐる議論を概観し、自律と他律を区別する意味や、それを実現するはたらきかけを探究する。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
Author introduction：
- 宮川幸奈 宮川幸奈（みやがわ・ゆきな） 1987年生まれ。熊本学園大学経済学部准教授。九州大学大学院人間環境学府教育システム専攻博士後期課程単位取得退学。博士（教育学）。専攻は教育哲学。主な著書・論文に『道徳教育の理論と実践』（分担執筆、大学教育出版、2018年）、「教育目的としての自律に関する自然...
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Table of Contents
序章 自律を目指す教育の新たな理解へ
第1章 自分自身で行為を決めることと他人に依存すること
第2章 理性的であることと感性的であること
第3章 自律を目指す教育を理解するとはいかなることか
第4章 意図と理由の空間への参入
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-86110-767-2
- Title Transcription
- ジリツ オ メザス キョウイク トワ ナニカ : シゼン シュギテキナ キョウイク テツガク ノ ココロミ
- Author/Editor
- 宮川幸奈
- Author Heading
- 著者 ： 宮川, 幸奈, 1987- ミヤガワ, ユキナ, 1987- ( 032071228 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2022.2
- Publication Date (W3CDTF)
- 2022
- Extent
- 268, 18 p