未来の教師と考える特別活動論
未来の教師と考える特別活動論
- Call No. (NDL)
- FC61-M75
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 032022790
Detailed bibliographic record
Summary, etc.：
- 教育課程において特殊な分野を担う特別活動は、教科書や副読本、特定の手引きもない教師の力量が端的に表れる領域である。教師になる前に学び、考えておきたい特別活動の過去・現在・未来。新学習指導要領完全対応。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
Author introduction：
- 伊東 毅 伊東 毅（いとう・たけし） 1962年生まれ。武蔵野美術大学教授。東京大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。教育哲学を専攻。単著に『未来の教師におくる特別活動論』（武蔵野美術大学出版局、2011年）。共著に『なくならない「いじめ」を考える』（国土社、2008年）、『よくわかる教育原理』...
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Table of Contents
はじめに
第1章 特別活動とは何か
第一節 特別活動の定義
第二節 法令上の位置づけ
第三節 三つの資質・能力と特別活動
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- 0016064404
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-86463-147-1
- Title
- Title Transcription
- ミライ ノ キョウシ ト カンガエル トクベツ カツドウロン
- Author/Editor
- 伊東毅 著
- Author Heading
- 著者 ： 伊東, 毅 イトウ, タケシ ( 01223989 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2022.4
- Publication Date (W3CDTF)
- 2022
- Extent
- 266,52p