GIGAスクールのなかで「教育の本質を問う」 : 子ども主語の学びと現場主語の改革へ

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-8208-0725-4
• Title: GIGAスクールのなかで「教育の本質を問う」 : 子ども主語の学びと現場主語の改革へ
• Title Transcription: ギガ スクール ノ ナカ デ キョウイク ノ ホンシツ オ トウ : コドモ シュゴ ノ マナビ ト ゲンバ シュゴ ノ カイカク エ
• Author/Editor: 石井英真, 河田祥司 著
• Author Heading: 著者 ： 石井, 英真 イシイ, テルマサ ( 01182025 )Authorities; 著者 ： 河田, 祥司 カワダ, ショウジ ( 001342674 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 日本標準 (出版)
• Publication Date: 2022.4
• Publication Date (W3CDTF): 2022
• Extent: 209p
• Size: 19cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: コンピュータ教育 コンピュータキョウイク ( 00561445 )Authorities; eラーニング eラーニング ( 00935102 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.199 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC65
• Target Audience: 一般
• Price: 2000円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC65-M54
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 032040495; http://id.ndl.go.jp/bib/032040495
• National Bibliography No. (JPNO): 23672492
• TOHAN MARC No.: 34321626
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: GIGAスクールにおいてICTを学校の日常になじませるための実践的なヒントを提示し、そこでの実質的な取り組みを記録した一冊！(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 石井 英真 京都大学大学院教育学研究科准教授，博士（教育学） 日本教育方法学会常任理事，日本カリキュラム学会理事，文部科学省「児童生徒の学習評価に関するワーキンググループ」委員, 中央教育審議会教育課程部会委員など。 主な著書に， 『再増補版 現代アメリカにおける学力形成論の展開』（単著，東信堂），...