一人ひとりのことばをつくり出す国語教育 = Japanese Language Education for Cultivating Individual Linguistic Behavior

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-8234-1141-0
• Title: 一人ひとりのことばをつくり出す国語教育
• Title Transcription: ヒトリ ヒトリ ノ コトバ オ ツクリダス コクゴ キョウイク
• Author/Editor: 府川源一郎 著
• Author Heading: 著者 ： 府川, 源一郎, 1948- フカワ, ゲンイチロウ, 1948- ( 00146631 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : ひつじ書房 (出版)
• Publication Date: 2022.3
• Publication Date (W3CDTF): 2022
• Extent: 337p
• Size: 21cm
• Alternative Title: Japanese Language Education for Cultivating Individual Linguistic Behavior
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 国語科 コクゴカ ( 00566334 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.8 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC76
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 索引あり
• Price: 2800円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC76-M239
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 032066478; http://id.ndl.go.jp/bib/032066478
• National Bibliography No. (JPNO): 23703120
• TOHAN MARC No.: 34326407
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Contents: 多文化共生としての「国語教育」国語教育と「古典」や「古文」の教育国語教育における「伝え合い」活動の基盤...
• Summary, etc.: 国語教育は、ことばによる一人ひとりの自立を支援する教育的営みである。学びの場でそれを具体的に実現するには、どのような準備と考え方とが必要なのか。本書は、この問題を以下の三つの観点から検討する。1．国語科の教育内容の問い直し、2．ことばの学びの成立に関わる事例の考察、3．史的観点からの位置づけの更新。...
• Author introduction: 府川 源一郎 ［略歴］ 1948（昭和23）年、東京に生まれる。横浜国立大学大学院教育学研究科修了。川崎市の公立小学校で普通学級、障害児学級（ことばの教室）担任の後、横浜国立大学教育学部附属鎌倉小学校教諭、横浜国立大学教育人間科学部教授。現在、日本体育大学児童スポーツ教育学部教授。博士（教育学）。日...

Table of Contents

はじめに

第I部　国語科の教育内容をつくり出す

第1章　多文化共生としての「国語教育」

―外国人児童生徒と学ぶことで拡がることばの世界―

1. 「外国人児童生徒」と「日本語指導が必要な児童生徒」