図書

教育臨床と心理学 : 支える・学ぶ・教えるを科学する 第2版

Icons representing 図書
The cover of this title could differ from library to library. Link to Help Page

教育臨床と心理学 = Education and Psychology : 支える・学ぶ・教えるを科学する

第2版

Call No. (NDL)
FA31-M71
Bibliographic ID of National Diet Library
032084507
Material type
図書
Author
岩瀧大樹 著
Publisher
学文社
Publication date
2022.3
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
223p ; 21cm
NDC
371.4
View All

Detailed bibliographic record

Summary, etc.:

現在は、対人援助に関わる教育、医療、福祉などの職域はもちろん、あらゆる場面で「心」を支える、育てることに高い関心が寄せられ、「心」の問題への取り組みの姿勢もうかがえる。そのため、「心」に関する理解を深めること、心理学を学ぶことが重要になってきている。本書では、「教育心理学」を中心に、あらゆる心理学を...

Author introduction:

岩瀧 大樹 (いわたき だいじゅ)立教大学文学部学校・社会教育講座教職課程教授。(Provided by: 出版情報登録センター(JPRO))

Search by Bookstore

Table of Contents

  • 第1章 教育心理学とは?総論および研究法?

  • 第1節 教育を教育心理学からとらえること / 第2節 研究の方法

  • 第2章 学習

  • 第1節 学習の枠組み / 第2節 連合理論 / 第3節 認知理論

  • 第3章 記憶と思考

Holdings of Libraries in Japan

This page shows libraries in Japan other than the National Diet Library that hold the material.

Please contact your local library for information on how to use materials or whether it is possible to request materials from the holding libraries.

Shikoku

other

  • CiNii Research

    Search Service
    Paper
    You can check the holdings of institutions and databases with which CiNii Research is linked at the site of CiNii Research.

Search by Bookstore

Publication bibliographic database Books Find a bookstore where you can purchase books from

Books is a database of the publishing industry with information provided by publishers. You can search for currently available paperbacks and eBooks.

Bibliographic Record

You can check the details of this material, its authority (keywords that refer to materials on the same subject, author's name, etc.), etc.

Paper

Material Type
図書
ISBN
978-4-7620-3135-9
Title Transcription
キョウイク リンショウ ト シンリガク
Author/Editor
岩瀧大樹 著
Edition
第2版
Author Heading
著者 : 岩瀧, 大樹 イワタキ, ダイジュ ( 001108504 )Authorities
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
2022.3
Publication Date (W3CDTF)
2022