ルポ大阪の教育改革とは何だったのか

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-00-271063-1
• Title: ルポ大阪の教育改革とは何だったのか
• Title Transcription: ルポ オオサカ ノ キョウイク カイカク トワ ナンダッタ ノカ
• Author/Editor: 永尾俊彦 著
• Series Title: 岩波ブックレット ; No.1063
• Author Heading: 著者 ： 永尾, 俊彦, 1957- ナガオ, トシヒコ, 1957- ( 00256149 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 岩波書店 (出版)
• Publication Date: 2022.5
• Publication Date (W3CDTF): 2022
• Extent: 71p
• Size: 22cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 教育行政--大阪市 キョウイク ギョウセイ オオサカシ ( 001193756 )Authorities
• NDC 10th ed.: 373.2 : Educational policy and system
• NDLC: AZ-1613
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 年表あり
• Price: 580円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: AZ-1613-M189
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 032113189; http://id.ndl.go.jp/bib/032113189
• National Bibliography No. (JPNO): 23703991
• TOHAN MARC No.: 34333207
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 「低迷する大阪を教育で立て直す」。知事の「教育非常事態宣言」とともに始まった数々の改革は現場をどう変えたのか。コロナ下で市長に「学び合う学校」への転換を提言した校長をはじめ、教師、保護者たちの声から検証する。(Provided by: サピエ図書館資料検索)
• Author introduction: 永尾 俊彦 永尾俊彦(ながお としひこ) 1957年東京都生まれ．毎日新聞記者を経てルポライター．著書に『干潟の民主主義――三番瀬，吉野川，そして諫早』(現代書館，第7回平和・協同ジャーナリスト基金奨励賞受賞)，『ルポ諫早の叫び――よみがえれ干潟ともやいの心』(岩波書店，第5回石橋湛山記念早稲田ジャ...

Table of Contents

第一章 ある校長の「良心宣言

「胸をかきむしられる思い」/「校長先生は何の間違いをしたか？」/「強制からは何も生まれてこない」/久保さんを変えた子どもたち/「自分への怒り」

第二章 「被害者は生徒ですよ」

「教育非常事態」/「先生だけを引っぱたいても仕方ありません」/「日の丸・君が代」を切り札に「一点突破の全面展開」/「大方針は僕が決定していきます」/「リバティおおさかが休館したのは痛いです」/「自主的」に競争教育を進めさせられる教員/「競争がうまくいく分野もあれば、いかん分野も山ほどある」

第三章 「行政が差別をシステム化してるんです」