主体的に学ぶ発達と教育の心理学

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7795-1654-2
• Title: 主体的に学ぶ発達と教育の心理学
• Title Transcription: シュタイテキ ニ マナブ ハッタツ ト キョウイク ノ シンリガク
• Author/Editor: 髙村和代, 安藤史高, 小平英志 編
• Author Heading: 編者 ： 高村, 和代 タカムラ, カズヨ ( 01164650 )Authorities; 編者 ： 安藤, 史高 アンドウ, フミタカ ( 01164651 )Authorities; 編者 ： 小平, 英志 コダイラ, ヒデシ ( 01164653 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 京都 : ナカニシヤ出版 (出版)
• Publication Date: 2022.5
• Publication Date (W3CDTF): 2022
• Extent: 168p
• Size: 26cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 教育心理学 キョウイクシンリガク ( 00567169 )Authorities; 発達心理学 ハッタツシンリガク ( 00563019 )Authorities
• NDC 10th ed.: 371.4 : Theory of education
• NDLC: FA31
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり 索引あり
• Price: 2300円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FA31-M78
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 032144477; http://id.ndl.go.jp/bib/032144477
• National Bibliography No. (JPNO): 23808011
• TOHAN MARC No.: 34341097
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 教職課程コアカリキュラム「幼児，児童及び生徒の心身の発達及び学習の過程」対応テキスト。教える前にまずは自分が主体的に学ぼう！(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 髙村 和代 岐阜聖徳学園大学教育学部教授安藤 史高 岐阜聖徳学園大学教育学部教授小平 英志 日本福祉大学教育・心理学部教授...

Table of Contents

第1部　発達の過程

第1章　発達の理論

発達とは

1．発達の規定因

2．発達と教育