主体性を育む学びの型 : 自己調整、探究のスキルを高めるプロセス
主体性を育む学びの型 : 自己調整、探究のスキルを高めるプロセス
- Call No. (NDL)
- FC52-M478
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 032169012
Detailed bibliographic record
Summary, etc.：
- スポーツのように［型］を身につけることで、自主的に学ぶ力が自分のものになります。抽象的になりがちな大きいテーマを豊富な図表や資料で理解を支え、子どもに配るチェックカード類も低学年から使いやすく実践的。主体的に…(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
Author introduction：
- 木村 明憲 博士（情報学），教職修士 1977 年生まれ。1999 年佛教大学教育学部教育学科卒業，2017 年京都教育大学大学院連合教職実践研究科修了，2022 年関西大学大学院総合情報学部博士後期課程修了。京都市立小学校，京都教育大学附属桃山小学校勤務を経て，現在桃山学院教育大学人間教育学部講...
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Table of Contents
はじめに
序章 主体性を発揮する学習者を育てる「 学びの型」
第1章 主体性を発揮する学習者になるための 学習プロセス
1.学習プロセスの把握
2.3つのプロセス
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-908983-58-0
- Title Transcription
- シュタイセイ オ ハグクム マナビ ノ カタ : ジコ チョウセイ 、 タンキュウ ノ スキル オ タカメル プロセス
- Author/Editor
- 木村明憲
- Author Heading
- 著者 ： 木村, 明憲, 1977- キムラ, アキノリ, 1977- ( 001250393 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2022.6
- Publication Date (W3CDTF)
- 2022
- Extent
- 79 p