子どもを支える「チーム学校」ケースブック
子どもを支える「チーム学校」ケースブック
- Call No. (NDL)
- FC55-M68
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 032219139
Detailed bibliographic record
Summary, etc.：
- ニーズのある児童生徒にどのように支援を展開していくか。質問とリフレクションのプロセスで事例を読み解き、連携のポイントをつかむ(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
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Table of Contents
まえがき
序章 なぜ学校現場は苦戦するのか
１ 今そこにある学校関係者の苦悩
２ チームで子どもを支える
第１部 「チーム学校」を進めるにあたって
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Northern Japan
札幌市中央図書館
Paper- Call No.：
- 371/ﾐ/
- Book Registration Number：
- 7900290367
Tokai/Hokuriku
石川県立図書館
Paper- Call No.：
- 371.43/ﾐｽ ｺ
- Book Registration Number：
- 100765445
Kanto
静岡市立中央図書館
Paper- Call No.：
- 371.43-ﾐ
- Book Registration Number：
- 124963943
Kinki
大阪市立図書館
Paper- Book Registration Number：
- 0015224819
堺市立中央図書館
Paper- Call No.：
- 371.43/ﾐｽﾉ/9
- Book Registration Number：
- 512397282
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Bibliographic Record
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-7608-2443-4
- Title
- Title Transcription
- コドモ オ ササエル チーム ガッコウ ケースブック
- Author/Editor
- 水野治久 著
- Author Heading
- 著者 ： 水野, 治久, 1965- ミズノ, ハルヒサ, 1965- ( 00809152 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2022.7
- Publication Date (W3CDTF)
- 2022
- Extent
- 143p