方法学習の壁を突破するための : 小学生～高校生ver. : 授業だけでも参考書だけでもできるようにならない理由と対策

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-434-30502-3
• Title: 方法学習の壁を突破するための : 小学生～高校生ver. : 授業だけでも参考書だけでもできるようにならない理由と対策
• Title Transcription: ホウホウ ガクシュウ ノ カベ オ トッパ スル タメ ノ : ショウガクセイ コウコウセイ ヴァージョン : ジュギョウ ダケ デモ サンコウショ ダケ デモ デキル ヨウニ ナラナイ リユウ ト タイサク
• Author/Editor: 薄井晶 著
• Author Heading: 著者 ： 薄井, 晶 ウスイ, アキラ ( 032317504 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : ラーニングス (出版); 東京 : 星雲社 (頒布)
• Publication Date: 2022.6
• Publication Date (W3CDTF): 2022
• Extent: 456p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 学習指導 ガクシュウシドウ ( 00567310 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.1 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC52
• Target Audience: 一般
• Price: 2000円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC52-M481
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 032221976; http://id.ndl.go.jp/bib/032221976
• National Bibliography No. (JPNO): 23720147
• TOHAN MARC No.: 34355274
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: SMKという個別指導塾で小・中・高・既卒生に開発・採用している「方法」を紹介(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 薄井 晶 戸山高校、東京大学教養学部卒。米国シラキュース大学大学院休学（国際関係論）。/自閉症児の学童保育施設長、日本語教師、プロ家庭教師、予備校校舎長を経て、2011年、進路問題研究会（SMK）創立。現在同社代表取締役。/著書に、「大丈夫。君はやれる。不登校、パーソナリティー障害、発達障害の君たち...

Table of Contents

はじめに

小学生／国語、算数、社会、理科、中学受験　教材フロー

中学生／英語、国語、数学、社会、理科、作文、面接、高校受験　教材フロー

高校生・既卒生／英語、現代文、古文、漢文、数学、日本史、世界史、地理、倫理、政治経済、物理、化学、生物、地学、小論文、面接、大学受験　教材フロー

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