学校教育の未来を切り拓く探究学習のすべて : PC×Rサイクルによる指導原理と評価法

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7726-1497-9
• Title: 学校教育の未来を切り拓く探究学習のすべて : PC×Rサイクルによる指導原理と評価法
• Title Transcription: ガッコウ キョウイク ノ ミライ オ キリヒラク タンキュウ ガクシュウ ノ スベテ : ピー シー クロス アール サイクル ニ ヨル シドウ ゲンリ ト ヒョウカホウ
• Author/Editor: 環境探究学研究会 編著
• Author Heading: 編者 ： 環境探究学研究会 カンキョウ タンキュウガク ケンキュウカイ ( 032365814 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 小金井 : 合同出版 (出版)
• Publication Date: 2022.8
• Publication Date (W3CDTF): 2022
• Extent: 199p
• Size: 26cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 探究学習 タンキュウ ガクシュウ ( 01155678 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.1 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC52
• Target Audience: 一般
• Price: 2000円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC52-M492
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 032292170; http://id.ndl.go.jp/bib/032292170
• National Bibliography No. (JPNO): 23729181
• TOHAN MARC No.: 34369343
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 答えのない時代にどう学ぶか !?探究学習の画期的な［理論］［評価基準］［評価方法］により、児童・生徒の人生を豊かにする！将来の進路につなげる！学びの鍵はリフレクション（振り返り）にあり！【探究学習とは】……課題解決を通して課題を自分ごととし、考えを深める過程を楽しむこと学習指導要領の改訂により、「総...
• Author introduction: 環境探究学研究会 環境探究学研究会◆ますます深刻になっている地球環境問題の解決に向けて、2018年3月から「環境探究学研究会（EWJ 環境教育研究会から改称）」として、研究会を重ね、研究課題の発表、意見交換を行ってきた。課題解決型の学習として「探究学」を位置づけ、先駆的に「探究」教材の開発を行い、ホ...

Table of Contents

はじめに

第１部　探究学習のPC×Rサイクルの指導法

第１章　探究学習のPC×Rサイクルと評価方法

１　探究学習の課題と新たな教材開発

２　探究学習のPC×Rサイクル