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現代学校改革の原理と計画のために

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現代学校改革の原理と計画のために

Call No. (NDL)
FB25-M19
Bibliographic ID of National Diet Library
032425165
Material type
図書
Author
宮盛邦友 著
Publisher
学文社
Publication date
2022.10
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
234p ; 21cm
NDC
373.1
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Detailed bibliographic record

Contents:

人格=認識形成学校としての開かれた学校づくり教育裁判と子どもの権利・国家学習指導要領と子どもの権利・学校の公共性...

Summary, etc.:

現代における学校・公教育の事実に基づいて、未来に向けての私と私たちの教育の規範をつくることをめざす。(Provided by: 出版情報登録センター(JPRO))

Author introduction:

宮盛 邦友 (みやもり くにとも)学習院大学文学部教育学科准教授。(Provided by: 出版情報登録センター(JPRO))

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Table of Contents

  • 序 人格=認識形成学校としての開かれた学校づくり

  • 1 現代日本において形成された教育理念の危機

  • 2 中教審答申「『令和の日本型学校教育』の構築を目指して」を考える

  • 3 国家の教育権の学校論・公教育論としての人格=認識形成学校と開かれた学校づくり

  • 4 現代学校改革としての開かれた学校づくりと学びの共同体

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Paper

Material Type
図書
ISBN
978-4-7620-3183-0
Title Transcription
ゲンダイ ガッコウ カイカク ノ ゲンリ ト ケイカク ノ タメ ニ
Author/Editor
宮盛邦友 著
Author Heading
著者 : 宮盛, 邦友, 1978- ミヤモリ, クニトモ, 1978- ( 001170779 )Authorities
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
2022.10
Publication Date (W3CDTF)
2022
Extent
234p