児童が「知」を連続的に発展させる理科の問題解決

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-316-80502-3
• Title: 児童が「知」を連続的に発展させる理科の問題解決
• Title Transcription: ジドウ ガ チ オ レンゾクテキ ニ ハッテン サセル リカ ノ モンダイ カイケツ
• Author/Editor: 角屋重樹 監修; 石井雅幸, 阪本秀典, 髙木正之, 笠原秀浩 編
• Author Heading: 監修者 ： 角屋, 重樹, 1949- カドヤ, シゲキ, 1949- ( 00111241 )Authorities; 編者 ： 石井, 雅幸, 1958- イシイ, マサユキ, 1958- ( 00399139 )Authorities; 編者 ： 阪本, 秀典 サカモト, ヒデノリ ( 032694127 )Authorities; 編者 ： 髙木, 正之 タカギ, マサユキ ( 032694210 )Authorities; 編者 ： 笠原, 秀浩 カサハラ, ヒデヒロ ( 032694240 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 教育出版 (出版)
• Publication Date: 2023.2
• Publication Date (W3CDTF): 2023
• Extent: 91p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 理科--小学校 リカ ショウガッコウ ( 001102898 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.422 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC89
• Target Audience: 一般
• Price: 1400円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC89-M207
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 032640308; http://id.ndl.go.jp/bib/032640308
• National Bibliography No. (JPNO): 23807582
• TOHAN MARC No.: 34441053
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 子供たちが生涯にわたって学び続けることができる汎用性のある「すべ」を獲得できる授業づくりのため、単元や教材を新たな視点から解釈して授業を組み立てる手法を解説した上で、単元展開例を具体的に示す。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

■理論編

Ⅰ　新しい小学校理科の学習指導の展開

１．これからの教育の方向

２．いろいろな場面に活用できる「知」

３．「知」を新しいものに変換する「すべ」