教育の起源を探る = Exploring the origins of education : 進化と文化の視点から

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-908736-29-2
• Title: 教育の起源を探る : 進化と文化の視点から
• Title Transcription: キョウイク ノ キゲン オ サグル : シンカ ト ブンカ ノ シテン カラ
• Author/Editor: 安藤寿康 編
• Author Heading: 編者 ： 安藤, 寿康, 1958- アンドウ, ジュコウ, 1958- ( 00368178 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : ちとせプレス (出版)
• Publication Date: 2023.3
• Publication Date (W3CDTF): 2023
• Extent: 246 p
• Size: 19 cm
• Alternative Title: Exploring the origins of education Exploring the origins of education; Exploring the origins of education
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 教育学 キョウイクガク ( 00567145 )Authorities
• NDC 10th ed.: 371.04 : Theory of education
• NDLC: FA1
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり
• Price: 2300円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FA1-M155
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 032684005; http://id.ndl.go.jp/bib/032684005
• National Bibliography No. (JPNO): 23815123
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: なぜヒトは「教える／教わる」のか？ 狩猟採集社会、ネアンデルタール、霊長類、ヒトの子ども、文化伝達の仕組みなど、教育の起源を進化と文化の両視点から解きほぐし、ヒトとは何かという根源的な問いに迫る。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 安藤寿康 慶應義塾大学文学部教授 主要著作・論文：『生まれが9割の世界をどう生きるか―遺伝と環境による不平等な現実を生き抜く処方箋』（SBクリエイティブ，2022年），『なぜヒトは学ぶのか―教育を生物学的に考える』（講談社，2018年），『遺伝と環境の心理学―人間行動遺伝学入門』（培風館，2014...

Table of Contents

第1章　「教育は進化か文化か」を問う際の基本認識――ヒトにおける能力の「転用」の歴史を見据えて

第2章　ニッチ構築としての教育

第3章　狩猟採集民は教えているか――「教示の不在」という観点から

第4章　「教える」と「教わる」のあいだ――その進化的／発達的起源

第5章　教育の進化――ナチュラル・ペダゴジー理論の検討を中心に