教師のための保護者と創る学校「交渉術」読本 : インクルーシブな私の教室づくり

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7614-0846-6
• Title: 教師のための保護者と創る学校「交渉術」読本 : インクルーシブな私の教室づくり
• Title Transcription: キョウシ ノ タメ ノ ホゴシャ ト ツクル ガッコウ コウショウジュツ ドクホン : インクルーシブ ナ ワタクシ ノ キョウシツズクリ
• Author/Editor: 有川宏幸 著
• Author Heading: 著者 ： 有川, 宏幸, 1969- アリカワ, ヒロユキ, 1969- ( 001222681 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 学苑社 (出版)
• Publication Date: 2023.6
• Publication Date (W3CDTF): 2023
• Extent: 165p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 家庭と学校 カテイトガッコウ ( 00565174 )Authorities
• NDC 10th ed.: 374.6 : School administration
• NDLC: FC15
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり
• Price: 2200円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC15-M19
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 032862253; http://id.ndl.go.jp/bib/032862253
• National Bibliography No. (JPNO): 23856015
• TOHAN MARC No.: 34485041
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 「去年の担任のほうがよかった？」と言われたら…… 「あざとい戦略」とは…… 保護者とうまくやっていく秘訣、ここにあります。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 有川 宏幸 有川 宏幸 新潟大学教育学部教授 1969 年、千葉県生まれ。筑波大学大学院教育研究科障害児教育専攻修了。1995 年、岸和田市児童福祉課で発達相談員として勤務。2004 年より岸和田市立保健センターを経て、2006 年10 月から新潟大学教育学部助教授、2007 年４月同准教授。201...

Table of Contents

はじめに

プロローグ

第１章　これから始める保護者との「関係づくり」

1　保護者とうまくやっていくには?

2　保護者と「関係」を始めるには?