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先生2.0 : 日本型「新」学校教育をつくる

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先生2.0 : 日本型「新」学校教育をつくる

Call No. (NDL)
FC21-M322
Bibliographic ID of National Diet Library
032950262
Material type
図書
Author
能澤英樹 著
Publisher
さくら社
Publication date
2023.8
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
253 p ; 21 cm
NDC
374.3
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Detailed bibliographic record

Summary, etc.:

「このままでは立ち行かない!」と積み重ねた活動と、統計データなど豊富な資料に裏付けされた確かな現状認識をもとに、解像度高くこれからの学校・教員・子ども・学びの姿を描く。教員の働き方改革、学校のアップデートをリアルなものにするために、全教育関係者必読の一冊。(Provided by: 出版情報登録セン...

Author introduction:

能澤英樹 1964年生まれ 1989年から富山県魚津市の小学校に勤務(のべ6校) 2010年 朝日新聞「花まる先生」に国語の実践が掲載される 2016年から富山県教職員組合に勤務 中学校教員の過労死事案にかかわる 2022年から魚津市立よつば小学校勤務 NPO法人「School Voice Proj...

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Table of Contents

  • 序章

  • 第Ⅰ章 学校と子どもたちの姿

  • 1 学校の姿

  • (1)学校という「特殊」な施設

  • (2)ブラックボックスの中の教員の姿

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    Call No.:
    374.3/ノサ24/
    Book Registration Number:
    0016656753
  • CiNii Research

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Paper Digital

Material Type
図書
ISBN
978-4-908983-69-6
Title Transcription
センセイ 2.0 : ニホンガタ 「 シン 」 ガッコウ キョウイク オ ツクル
Author/Editor
能澤英樹 著
Author Heading
著者 : 能澤, 英樹, 1964- ノザワ, ヒデキ, 1964- ( 001192994 )Authorities
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
2023.8
Publication Date (W3CDTF)
2023
Extent
253 p