「共感」からはじめる発達障害のある子どもの支援 : 教室における行動-情緒の問題を解決する6つのステップ

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-8058-8928-2
• Title: 「共感」からはじめる発達障害のある子どもの支援 : 教室における行動-情緒の問題を解決する6つのステップ
• Title Transcription: キョウカン カラ ハジメル ハッタツ ショウガイ ノ アル コドモ ノ シエン : キョウシツ ニ オケル コウドウ ジョウチョ ノ モンダイ オ カイケツ スル ムッツ ノ ステップ
• Author/Editor: 植木田潤 著
• Author Heading: 著者 ： 植木田, 潤 ウエキダ, ジュン ( 033047489 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 中央法規出版 (出版)
• Publication Date: 2023.9
• Publication Date (W3CDTF): 2023
• Extent: 165p
• Size: 26cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 発達障害 ハッタツショウガイ ( 00982124 )Authorities
• NDC 10th ed.: 378.8 : Education for the handicapped children. Special needs education
• NDLC: FG6
• Target Audience: 一般
• Price: 2200円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FG6-M253
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 032991752; http://id.ndl.go.jp/bib/032991752
• National Bibliography No. (JPNO): 23884851
• TOHAN MARC No.: 34510757
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 発達障害の子どもの暴言・暴力、パニック等の行動-情緒の問題への対応を6つのステップで解説。背景にある子どもの困難を読み解き、共感し、信頼関係を築き支援するためのプロセスがわかる。障害特性、養育環境など様々な要因が絡むリアルな事例でわかりやすく学べる。※本電子書籍は同名出版物（紙版）を底本として作成しました。記載内容は、印刷出版当時のものです。※紙版とは異なる表記・表現の場合があります。また、電子書籍としては不要な情報を含んでいる場合があります。
• Collection: 障害者向け資料
• Collection (Materials For Handicapped People:1): テキストデータ
• Collection (Materials For Handicapped People:2): 読み上げ対応電子書籍
• Note (Production): 電子書籍
• Producer: 中央法規出版
• Production year: 2024-01-17
• Format: EPUB; リフロー
• Digital File Characteristics: TTS対応（Text to speech）
• Data Provider (Database): 出版情報登録センター : 出版情報登録センター（JPRO）; https://jpro2.jpo.or.jp/
• JP-e Code: 805889280000001RD0YR

Table of Contents

【主な目次】

第1章　行動-情緒の問題を解決するための視点

１ 発達障害の支援ニーズの高まり

２ 行動-情緒の問題を理解するための視点

３ 行動-情緒の問題を支援するための視点