学びを育む教育の方法・技術とICT活用 = Educational Methods and Techniques Theory and Practice of ICT Utilization : 教育工学と教育心理学のコラボレーション

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7628-3242-0
• Title: 学びを育む教育の方法・技術とICT活用 : 教育工学と教育心理学のコラボレーション
• Title Transcription: マナビ オ ハグクム キョウイク ノ ホウホウ ギジュツ ト アイシーティー カツヨウ
• Author/Editor: 岩﨑千晶, 田中俊也 編著
• Author Heading: 著者 ： 岩崎, 千晶 イワサキ, チアキ ( 01115373 )Authorities; 著者 ： 田中, 俊也, 1952- タナカ, トシヤ, 1952- ( 00420633 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 京都 : 北大路書房 (出版)
• Publication Date: 2024.1
• Publication Date (W3CDTF): 2024
• Extent: 287p
• Size: 21cm
• Alternative Title: Educational Methods and Techniques Theory and Practice of ICT Utilization キョウイク コウガク ト キョウイク シンリガク ノ コラボレーション; Educational Methods and Techniques Theory and Practice of ICT Utilization
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 学習指導 ガクシュウシドウ ( 00567310 )Authorities; eラーニング eラーニング ( 00935102 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.1 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC52
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり
• Price: 2300円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC52-R4
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 033229209; http://id.ndl.go.jp/bib/033229209
• National Bibliography No. (JPNO): 23935581
• TOHAN MARC No.: 34557178
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 対話によって人は学び，知識が構成される。学びのメカニズムをふまえながら，いかに適切な教育方法を採用して授業設計するかについて解説。ICTを活用した個別最適な学び・協働的な学びへの道筋を探求する。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 岩﨑 千晶 岩﨑 千晶（いわさき・ちあき） 関西大学教育推進部教授，博士（情報学）。 専門は教育工学，大学教育。高等教育をフィールドとした「学び」を育む学習環境のデザインを専門に研究している。ICTを活用した授業設計からライティングセンターやティーチングアシスタントやラーニングアシスタントといっ...

Table of Contents

はじめに

第Ⅰ部　　「学び」の諸原理

第1章　教育方法・技術論を学ぶ意義を考える　［岩﨑千晶］

1　なぜ教育方法を学ぶ必要があるのか

2　社会の変容と求められる能力