文学教育における読書行為の研究 = The Study of Reading Act in Literature Education

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-8234-1214-1
• Title: 文学教育における読書行為の研究
• Title Transcription: ブンガク キョウイク ニ オケル ドクショ コウイ ノ ケンキュウ
• Author/Editor: 丹藤博文 著
• Author Heading: 著者 ： 丹藤, 博文, 1960- タンドウ, ヒロフミ, 1960- ( 00383713 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : ひつじ書房 (出版)
• Publication Date: 2024.1
• Publication Date (W3CDTF): 2024
• Extent: 385p
• Size: 22cm
• Alternative Title: The Study of Reading Act in Literature Education
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 国語科 コクゴカ ( 00566334 )Authorities; 文学教育 ブンガクキョウイク ( 00560988 )Authorities; 読解 ドッカイ ( 01217768 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.85 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC77
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 索引あり
• Price: 7200円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC77-R1
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 033249655; http://id.ndl.go.jp/bib/033249655
• National Bibliography No. (JPNO): 23946270
• TOHAN MARC No.: 34565731
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 本書は学校教育における文学教材の読みについて、読書行為の観点からその有効性を明らかにし、その成立のための方法を提案する。まず戦後文学教育を読書行為論の視点から批判的に検討し、また、文学の機能を教室で生かすために、言語論的転回以後の読書行為論の理論と方法を構築した。さらに文学教材をナラティヴ・メソッド...
• Author introduction: 丹藤 博文 丹藤博文（たんどう ひろふみ） ［略歴］1960年、弘前市に生まれる。東京学芸大学大学院修了。東京都立高校教諭を経て、現在愛知教育大学教育学部国語教育講座教授。博士（教育学）。専門は、国語科教育（文学教育）。日本文学協会、全国大学国語教育学会、日本読書学会、日本国語教育学会、日本近代文学...

Table of Contents

序―文学教育の転回―

読むことの危機と文学教育

文学の機能としての読書行為（第Ⅰ部　読書行為論の系譜）

言語論的転回以後の読みの教育（第Ⅱ部　読書行為の理論）

ナラティヴ・メソッドの提案（第Ⅲ部　読書行為の方法）