子どもの自己調整スキルを磨く : 個別最適な学びと協働的な学びを根底から支える
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- Call No. (NDL)
- FC52-R28
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 033291959
Notes on use
Note (General)：
- 表紙のタイトル: CHILDREN'S SELF-REGULATION SKILLS IN LEARNING
Detailed bibliographic record
Summary, etc.：
- ICTが、子どものエージェンシーをスケールアップする！「なにをどのように学ぶか」の決定に関与できたとき、子どもは高い学習意欲を示し、自 分が立てた目標の実現に向かって、学習にのめり込んでいく本書の概要「個別最適な学び」と「協働的な学び」の実現をめざす中教審答申（令和3年）において は、「全ての子供に...
Author introduction：
- 横田富信 東京都世田谷区立代沢小学校指導教諭 1979年生まれ。東京学芸大学教育学部中等教育教員養成課程社会専攻卒。世田谷区代沢小学校を経て、令和４年度より現職。東京都教職員研修センターや各地区での研修会・研究会等で、小学校社会科の授業づくりや学級経営について講師を務める。国立教育政策研究所「評価規...
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Table of Contents
第１章 自己調整学習の有用性を根拠づける考え方
子どもが活きる・活かす学習観
学習に対する責任を果たすエージェンシー
自己評価（振り返り）が、その後の学びに寄与するために必要なこと
自己調整学習の考え方
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Paper- Book Registration Number：
- 0015480282
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Paper- Call No.：
- 375.1/ﾖｺﾀ/9
- Book Registration Number：
- 7000683980
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-491-05427-8
- Title Transcription
- コドモ ノ ジコ チョウセイ スキル オ ミガク : コベツ サイテキ ナ マナビ ト キョウドウテキ ナ マナビ オ コンテイ カラ ササエル
- Author/Editor
- 横田富信 著
- Author Heading
- 著者 ： 横田, 富信, 1979- ヨコタ, トミノブ, 1979- ( 001354826 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2024.2
- Publication Date (W3CDTF)
- 2024
- Extent
- 249p