教師がつらいときに読む本 : 教職を少しでも長く続けるための無理をしない働き方

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7803-1318-5
• Title: 教師がつらいときに読む本 : 教職を少しでも長く続けるための無理をしない働き方
• Title Transcription: キョウシ ガ ツライ トキ ニ ヨム ホン : キョウショク オ スコシ デモ ナガク ツズケル タメ ノ ムリ オ シナイ ハタラキカタ
• Author/Editor: 観世あみ 絵・文
• Author Heading: 著者 ： 観世, あみ カンゼ, アミ ( 032838866 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 京都 : かもがわ出版 (出版)
• Publication Date: 2024.3
• Publication Date (W3CDTF): 2024
• Extent: 206p
• Size: 19cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 教員 キョウイン ( 00567187 )Authorities; 精神衛生 セイシンエイセイ ( 00570401 )Authorities
• NDC 10th ed.: 374.3 : School administration
• NDLC: FC21
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり
• Price: 1700円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC21-R45
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 033368774; http://id.ndl.go.jp/bib/033368774
• National Bibliography No. (JPNO): 23976378
• TOHAN MARC No.: 34584435
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 長時間労働で精神疾患や早期退職が急増する学校。様々な辛さを抱えた教師を支えようと、無理しない働き方、考え方を漫画入りで紹介。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 観世 あみ 漫画家、元公立中学校美術科教諭。現在は、公立小学校の特別支援教育支援員や学童保育の非常勤支援員として子どもと関わる仕事をしながら作家活動を行い、学校教育などをテーマに創作活動を行っている。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

第１章　つらくならないための考え方

第２章　子どもがつらいとき

第３章　保護者がつらいとき

第４章　職員がつらいとき

第５章　業務がつらいとき