みんなが「話せる」学校 : 対話で学びと挑戦の土壌を創る

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7619-2999-2
• Title: みんなが「話せる」学校 : 対話で学びと挑戦の土壌を創る
• Title Transcription: ミンナ ガ ハナセル ガッコウ : タイワ デ マナビ ト チョウセン ノ ドジョウ オ ツクル
• Author/Editor: 吉村春美 著
• Author Heading: 著者 ： 吉村, 春美, 1970- ヨシムラ, ハルミ, 1970- ( 001236238 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 学事出版 (出版)
• Publication Date: 2024.3
• Publication Date (W3CDTF): 2024
• Extent: 191p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 学校経営 ガッコウケイエイ ( 00562170 )Authorities; 対話 タイワ ( 00572579 )Authorities
• NDC 10th ed.: 374 : School administration
• NDLC: FC1
• Target Audience: 一般
• Price: 2000円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC1-R20
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 033395327; http://id.ndl.go.jp/bib/033395327
• National Bibliography No. (JPNO): 23982775
• TOHAN MARC No.: 34598529
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 本書は学校での教師や生徒の関係性に着目。具体的に３校の小学校での「対話の時間」等の取組も紹介しながら、どうやって「話せる」雰囲気を作っていくかを解説。学校のウェルビーイング本の決定版とも言える１冊。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 吉村春美 吉村 春美（よしむら・はるみ） ＮＰＯ法人 学校の話をしよう 共同代表 博士（学際情報学）Ed.M.(Teachers College, Columbia University) ＮＴＴ、米国コロンビア大学ティーチャーズカレッジ（教育学修士）を経て、㈱三菱総合研究所に入所。 退職後、東京...

Table of Contents

はじめに

第１章　今こそ、教員一人ひとりを大切にする学校づくりを

・教員の「ウェルビーイング」が蝕まれている

・子どもたちの学びと先生の学びは表裏一体

・ポイントは「課題の見誤り」