「問題を見いだす」理科授業 : マンガでわかる導入場面
「問題を見いだす」理科授業 : マンガでわかる導入場面
- Call No. (NDL)
- FC89-R17
- Bibliographic ID of National Diet Library
- 033396677
Detailed bibliographic record
Summary, etc.：
- 問題解決の第一歩「問題を見いだす」場面はこうつくる！本書の概要理科授業の要である「問題解決」が子ども主体の学習になるかどうかは、「問題を見いだす」段階にかかっていると言っても過言ではない！子ども自身が問題を見いだしやすくなるような導入の工夫やポイントを解説するとともに、導入場面の授業実践23例をマン...
Author introduction：
- 寺本貴啓 國學院大學人間開発学部 教授 博士（教育学） 1976年兵庫県生まれ。専門は、理科教育学・学習科学・教育心理学。特に、教師の指導法と子どもの学習理解に関する研究、学習評価、CBTによるテスト開発に取り組んでいる。また、小学校理科の全国学力・学習状況調査問題作成・分析委員、学習指導要領実施...
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Table of Contents
はじめに
第１章 理科授業で「問題を見いだす」とは
①小学校理科で大切にしたいこと
②「問題を科学的に解決する」とは
③問題を見いだすことがなぜ大切なのか
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Bibliographic Record
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-491-04931-1
- Title Transcription
- モンダイ オ ミイダス リカ ジュギョウ : マンガ デ ワカル ドウニュウ バメン
- Author/Editor
- 寺本貴啓, 有本淳 編著
- Author Heading
- 編者 ： 寺本, 貴啓, 1976- テラモト, タカヒロ, 1976- ( 001121428 )Authorities編者 ： 有本, 淳, 1969- アリモト, ジュン, 1969- ( 031554172 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2024.3
- Publication Date (W3CDTF)
- 2024
- Extent
- 159p