やさしく学ぶ教育心理学 : 人と人とのつながりを求めて

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7795-1783-9
• Title: やさしく学ぶ教育心理学 : 人と人とのつながりを求めて
• Title Transcription: ヤサシク マナブ キョウイク シンリガク : ヒト ト ヒト トノ ツナガリ オ モトメテ
• Author/Editor: 栗川直子, 浜崎隆司 編著
• Author Heading: 編者 ： 栗川, 直子 クリカワ, ナオコ ( 033810376 )Authorities; 編者 ： 浜崎, 隆司, 1956- ハマザキ, タカシ, 1956- ( 00396782 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 京都 : ナカニシヤ出版 (出版)
• Publication Date: 2024.4
• Publication Date (W3CDTF): 2024
• Extent: 143p
• Size: 26cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 教育心理学 キョウイクシンリガク ( 00567169 )Authorities
• NDC 10th ed.: 371.4 : Theory of education
• NDLC: FA31
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 索引あり
• Price: 2300円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FA31-R14
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 033435723; http://id.ndl.go.jp/bib/033435723
• National Bibliography No. (JPNO): 24054345
• TOHAN MARC No.: 34601250
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 人と人との関係を重視した教科書。前半は，心理学の基礎を易しくまとめた理論編。後半は教育現場での取り組みを紹介する実践編。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 栗川 直子 大阪樟蔭女子大学児童教育学部 准教授 博士（文学） 著書に，『事例で楽しく学ぶ子ども家庭支援の心理学』（共著，中央法規出版），『子ども家庭支援の心理学入門』（共著，ミネルヴァ書房）など。浜崎 隆司 尚絅大学こども教育学部 教授 博士（教育学） 著書に，『やさしく学ぶ保育の心理学 第2 版...

Table of Contents

第Ⅰ部　理論編　教育に関わる心理学

第1章　教育と発達　人はどのように育つのか

1.1　「発達」とは

1.2　誕生から自分の足で歩き始めるまで

1.3　育てられて育つ子ども