学校は誰のもの? : 子ども主役の学校へ、いま名古屋から

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-491-05455-1
• Title: 学校は誰のもの? : 子ども主役の学校へ、いま名古屋から
• Title Transcription: ガッコウ ワ ダレ ノ モノ : コドモ シュヤク ノ ガッコウ エ イマ ナゴヤ カラ
• Author/Editor: 名古屋市教育委員会 著; 中谷素之, 松山清美 編
• Author Heading: 編者 ： 名古屋市教育委員会 ナゴヤシ キョウイク イインカイ ( 00267544 )Authorities; 編者 ： 中谷, 素之 ナカヤ, モトユキ ( 01060695 )Authorities; 編者 ： 松山, 清美 マツヤマ, キヨミ ( 033507040 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 東洋館出版社 (出版)
• Publication Date: 2024.4
• Publication Date (W3CDTF): 2024
• Extent: 268p
• Size: 19cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 名古屋市--教育 ナゴヤシ キョウイク ( 00647250 )Authorities
• NDC 10th ed.: 372.155 : History and conditions of education
• NDLC: FB16
• Target Audience: 一般
• Price: 2100円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FB16-R12
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 033442847; http://id.ndl.go.jp/bib/033442847
• National Bibliography No. (JPNO): 23983745
• TOHAN MARC No.: 34602111
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 名古屋市が推進する、新たな学び・学校の姿とは？プロジェクトの概要や先進的な取組、実践事例などを紹介します。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 名古屋市教育委員会 名古屋市教育委員会では教育改革を市全体で推進するため、「NAGOYA School Innovation（ナゴヤ スクール イノベーション）」と銘を打ち、社会が劇的に変化する中で、自らの可能性を最大限に伸ばし、人生をたくましく生きていく「なごやっ子」を育成するために学校がすべての...

Table of Contents

はじめに　2

Section1　変わりゆく社会と新しい学校づくり　9

新しい学校づくりを目指して　10

公教育のチャレンジ開始　17

公教育を変える　名古屋の挑戦　22