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Table of Contents
はじめに …1 第1章 ケースメソッドとは …7 1.ケースメソッドとケーススタディ 2.学習者が主人公 3.講師は振付師 4.ケースメソッドの今後 第2章 改革業務に伴う学長の認識 …15 1.全国学長調査の概要と回答者の属性 2.仕事の実態と改革業務の振り返り認識 3.業務に伴うフラストレーションと学内外関係者の課題共有・支援 4.ケース教材への示唆-まとめに代えて- 第3章 学長の改革業務-12のケースから- …31 ケース1 学部改組の断念 -エビデンス・ベースト・ポリシー・メイキングの難しさ- ケース2 研究重視の制度設計とブレないその運用 -持続可能なマインドセットの模索- ケース3 コロナ禍での大学改革 -外国語・国際系大学の未来模索- ケース4 地域・自治体・企業と協働する大学 -公立大学の存在意義はどこにあるか- ケース5 学部間の壁を越え,褒めるカルチャーを生成する ケース6 人事の綾と彩 -俄然やる気のスイッチ- ケース7 本気度が透ける教育改革から研究改革へ -孤独と闘う学長- ケース8 地方を創生する公立大学 -学生,職員そして教員が自立する大学へ- ケース9 学びと臨機応変が織りなす教育改革 -風土の重視と時にそれを超えた決断- ケース10 産業界の再編も睨んだ組織の改編 -ハードの畑を耕しソフトの種を植え続け芽吹きを待つ- ケース11 博士課程設置の断念 -法人・大学の意思決定のあり方- ケース12 法人化への対応と教学マネジメントの実質化 -文化芸術系であって文化芸術系にあらず- おわりに …87 巻末資料 …91
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- Material Type
- 図書
- ISBN
- 978-4-86637-049-1
- Title
- Title Transcription
- ケース デ マナブ ガクチョウ ノ シゴト
- Author/Editor
- 小方直幸
- Series Title
- Author Heading
- 著者 : 小方, 直幸, 1967- オガタ, ナオユキ, 1967- ( 00696350 )Authorities
- Publication, Distribution, etc.
- Publication Date
- 2024.3
- Publication Date (W3CDTF)
- 2024