子どもの声からはじまる保育アセスメント : 大人の「ものさし」を疑う

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7628-3257-4
• Title: 子どもの声からはじまる保育アセスメント : 大人の「ものさし」を疑う
• Title Transcription: コドモ ノ コエ カラ ハジマル ホイク アセスメント : オトナ ノ モノサシ オ ウタガウ
• Author/Editor: 松井剛太, 松本博雄 編著
• Author Heading: 著者 ： 松井, 剛太 マツイ, ゴウタ ( 01237943 )Authorities; 著者 ： 松本, 博雄 マツモト, ヒロオ ( 01237186 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 京都 : 北大路書房 (出版)
• Publication Date: 2024.7
• Publication Date (W3CDTF): 2024
• Extent: 212p
• Size: 21cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 保育 ホイク ( 00563346 )Authorities; 教育評価 キョウイクヒョウカ ( 00567152 )Authorities
• NDC 10th ed.: 376.11 : Pre-school. Elementary and secondary education
• NDLC: FC32
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 索引あり
• Price: 2600円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC32-R125
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 033590590; http://id.ndl.go.jp/bib/033590590
• National Bibliography No. (JPNO): 24013268
• TOHAN MARC No.: 34631667
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 子どもの声に耳を傾け，対話し，揺らぎながら，自分の「ものさし」を問い直す，「保育アセスメント」の新たなカタチを模索する。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 松井 剛太 松井剛太（まつい ごうた） 香川大学教育学部 准教授 ［主著］ 『特別な配慮を必要とする子どもが輝くクラス運営—教える保育からともに学ぶ保育へ』（単著）中央法規出版, 2018年。 『子どもの育ちを保護者とともに喜び合う—ラーニングストーリー はじめの一歩』（共著）ひとなる書房,...

Table of Contents

はしがき

序　章　日本の保育における「評価」の位置づけ

1．「評価」に内包されるイメージ

2．形成的評価に関する2つのパラダイム

3．保育の質とオルタナティブ・アセスメント