対話「2050年の日本の学校教育」 : 持続可能な未来社会に向けて

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-904933-21-3
• Title: 対話「2050年の日本の学校教育」 : 持続可能な未来社会に向けて
• Title Transcription: タイワ ニセンゴジュウネン ノ ニホン ノ ガッコウ キョウイク : ジゾク カノウ ナ ミライ シャカイ ニ ムケテ
• Author/Editor: 多田孝志, 諏訪哲郎 著
• Series Title: キーステージ21ソーシャルブックス
• Author Heading: 著者 ： 多田, 孝志; 著者 ： 諏訪, 哲郎
• Publication, Distribution, etc.: 町田 : キーステージ21 (出版)
• Publication Date: 2024.8
• Publication Date (W3CDTF): 2024
• Extent: 322p
• Size: 19cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 日本--教育
• NDC 10th ed.: 372.107 : History and conditions of education
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり 索引あり
• Price: 2300円
• Holding library: 国立国会図書館
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 033595005; http://id.ndl.go.jp/bib/033595005
• TOHAN MARC No.: 34632464
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 海外から遅れを取った日本に求められているのは、「小出し手遅れ」(Too Little Too Late)ではない、根本的改革だ。 本書は長く学校教育のあるべき姿を探求してきた2人の先達が、対話形式で、持続可能な社会の創り手をいかにはぐくむか、について語り合った提言の書である。(Provided by...
• Author introduction: 多田 孝志 金沢学院大学教育学部教授、学校教育学博士。 共創型対話学習研究所所長、日本国際教育学会・日本学校教育学会元会長 「教育の真実は現場にある」をモットーに全国で教育実践研究所を継続。諏訪 哲郎 学習院大学名誉教授。理学博士。 杉並区西田原小学校学校運営協議会会長。日本環境教育学会元会長...

Table of Contents

【第１部】　時代観からみた学校教育の大転換の必然性

第１章　持続可能な未来社会の危機と教育の対応

第２章　情報化の光と影

第３章　国際化への対応、そして「分断」から「統合」へ

第４章　OECD、ユネスコ、内閣府による未来志向の学校教育の提案