算数の本質に導く授業力 = Lesson Delivery Skills to Guide Children to the Essence of Mathematics : 「学び」の時代の教師の役割

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-491-05553-4
• Title: 算数の本質に導く授業力 : 「学び」の時代の教師の役割
• Title Transcription: サンスウ ノ ホンシツ ニ ミチビク ジュギョウリョク
• Author/Editor: 全国算数授業研究会 編著
• Author Heading: 編者 ： 全国算数授業研究会 ゼンコク サンスウ ジュギョウ ケンキュウカイ ( 00747377 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 東洋館出版社 (出版)
• Publication Date: 2024.8
• Publication Date (W3CDTF): 2024
• Extent: 272p
• Size: 19cm
• Alternative Title: Lesson Delivery Skills to Guide Children to the Essence of Mathematics マナビ ノ ジダイ ノ キョウシ ノ ヤクワリ; Lesson Delivery Skills to Guide Children to the Essence of Mathematics
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 算数科 サンスウカ ( 00570187 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.412 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC88
• Target Audience: 一般
• Price: 2300円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC88-R32
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 033625780; http://id.ndl.go.jp/bib/033625780
• National Bibliography No. (JPNO): 24020145
• TOHAN MARC No.: 34638061
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: すべての子どもに真正の学びを保障するための、本質に導く授業力とは 。学び方の転換期の今、教師の役割を見つめ直す。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 全国算数授業研究会 1989 年に，筑波大学附属小学校 教諭の手島勝朗を中心に発足。「授業を見て語り合う」ことに主眼を置き，毎年8 月に筑波大学附属小学校にて，学校教員を対象にした授業研究会を行っている。 また，その時代の学校現場の課題に即した実践書籍も刊行し，「授業者の授業者による授業者のための」...

Table of Contents

はじめに 盛山隆雄

１章 なぜ今、算数の本質を問うのか

算数の本質とは何か 盛山隆雄

算数の本質から遠ざかる「学び」への危惧 盛山隆雄

算数の本質が「数学的に考える力」を伸ばす 山田剛史