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国語の授業で「主体的な学び」を生み出すための方略 : 「個別最適な学びと協働的な学びの一体化」を視野に入れつつ (国語授業の改革 ; 23)

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国語の授業で「主体的な学び」を生み出すための方略 : 「個別最適な学びと協働的な学びの一体化」を視野に入れつつ

(国語授業の改革 ; 23)

Call No. (NDL)
FC76-R71
Bibliographic ID of National Diet Library
033651808
Material type
図書
Author
「読み」の授業研究会 編
Publisher
学文社
Publication date
2024.8
Material Format
Paper
Capacity, size, etc.
185p ; 21cm
NDC
375.8
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Detailed bibliographic record

Summary, etc.:

「主体的な学び」の具体的な姿を示すとともにそれを実現するための方略・方法を提案。そして「主体的な学び」がどのように子どもの言語能力の獲得につながるかを解明。(Provided by: 出版情報登録センター(JPRO))

Author introduction:

「読み」の授業研究会 「読み」の授業研究会(よみのじゅぎょうけんきゅうかい)旧:科学的『読み』の授業研究会。(Provided by: 出版情報登録センター(JPRO))

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Table of Contents

  • はじめに(阿部 昇)

  • Ⅰ 国語の授業で「主体的な学び」を生み出すための方略

  • 【問題提起】

  • 1 国語の授業で「主体的な学び」をどう生み出すのか

  • ―「個別最適な学びと協働的な学びの一体化」を視野に入れつつ  阿部 昇

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Paper

Material Type
図書
ISBN
978-4-7620-3377-3
Title Transcription
コクゴ ノ ジュギョウ デ シュタイテキ ナ マナビ オ ウミダス タメ ノ ホウリャク : コベツ サイテキ ナ マナビ ト キョウドウテキ ナ マナビ ノ イッタイカ オ シヤ ニ イレツツ
Author/Editor
「読み」の授業研究会 編
Author Heading
編者 : 読みの授業研究会 ヨミ ノ ジュギョウ ケンキュウカイ ( 001214619 )Authorities
Publication, Distribution, etc.
Publication Date
2024.8
Publication Date (W3CDTF)
2024