授業スタンダード = Lesson standards : その展開と教師の反応

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-910917-15-3
• Title: 授業スタンダード : その展開と教師の反応
• Title Transcription: ジュギョウ スタンダード : ソノ テンカイ ト キョウシ ノ ハンノウ
• Author/Editor: 澤田俊也 著
• Author Heading: 著者 ： 澤田, 俊也 サワダ, トシヤ ( 033320754 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 横浜 : 人言洞 (出版)
• Publication Date: 2024.10
• Publication Date (W3CDTF): 2024
• Extent: 139 p
• Size: 21 cm
• Alternative Title: Lesson standards Lesson standards; Lesson standards
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 学習指導 ガクシュウシドウ ( 00567310 )Authorities
• NDC 10th ed.: 375.1 : Curriculums. Methods of instruction and study
• NDLC: FC52
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり
• Price: 2000円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FC52-R122
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 033719090; http://id.ndl.go.jp/bib/033719090
• National Bibliography No. (JPNO): 24049594
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 本書では，授業スタンダードを一括りに善きものとして盲目的に捉えたり，これを乗り越えることを教師に期待するあまり教育現場の課題や悩みに寄り添いきれなかったりしてきた状況を捉えたうえで、授業スタンダードの展開と教師の反応についての全体像を描き，教育の「スタンダード」や「スタンダード化」における日本の特徴...
• Author introduction: 澤田 俊也 大阪工業大学教職教室准教授 東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得満期退学。博士（教育学）。大阪工業大学教務部教職教室講師を経て，2024年から現職。著書に『1958年小学校学習指導要領の改訂過程』風間書房。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

序　章　問題と目的

第１節　教育における「スタンダード」と「スタンダード化」

第２節　日本の動向と「授業スタンダード」

第３節　授業スタンダードに関する先行研究の整理

第４節　本書の課題と構成