学力と評価の戦後史 : 学力論争・評価論争は教育の何を変えたのか

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-623-09789-0
• Title: 学力と評価の戦後史 : 学力論争・評価論争は教育の何を変えたのか
• Title Transcription: ガクリョク ト ヒョウカ ノ センゴシ : ガクリョク ロンソウ ヒョウカ ロンソウ ワ キョウイク ノ ナニ オ カエタ ノカ
• Author/Editor: 古川治 著
• Author Heading: 著者 ： 古川, 治, 1948- フルカワ, オサム, 1948- ( 00400624 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 京都 : ミネルヴァ書房 (出版)
• Publication Date: 2025.2
• Publication Date (W3CDTF): 2025
• Extent: 339,10p
• Size: 20cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 日本--教育--歴史--1945- ニホン キョウイク レキシ 1945- ( 00945001 )Authorities; 学力 ガクリョク ( 01150980 )Authorities; 教育評価--歴史--1945- キョウイク ヒョウカ レキシ 1945- ( 001257674 )Authorities
• NDC 10th ed.: 372.107 : History and conditions of education
• NDLC: FB14
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり 年表あり 索引あり
• Price: 3000円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FB14-R36
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 033882929; http://id.ndl.go.jp/bib/033882929
• National Bibliography No. (JPNO): 24083419
• TOHAN MARC No.: 34695355
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Summary, etc.: 「詰め込み教育」か「ゆとり教育」か。戦後80年、日本の学校教育のあゆみから新機軸を見通す。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)
• Author introduction: 古川 治 2024年12月現在 ＥＲＰ教育綜合研究所研究員(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）)

Table of Contents

刊行に寄せて　占領期から今日まで八〇年間の教育の歩みを学力論・評価論から吟味検討する（梶田叡一）

序　章　学力とゆとりの狭間で揺れた戦後教育を検証する

第Ⅰ部　戦後教育における私の学びと教え

第１章　児童生徒時代と教師時代

１ 少年期と学校生活の記憶