国際学力調査からみる日本の教育システム : 教育による〈効果〉と〈格差〉の計量分析

• Material Type: 図書
• ISBN: 978-4-7503-5871-0
• Title: 国際学力調査からみる日本の教育システム : 教育による〈効果〉と〈格差〉の計量分析
• Title Transcription: コクサイ ガクリョク チョウサ カラ ミル ニホン ノ キョウイク システム : キョウイク ニ ヨル コウカ ト カクサ ノ ケイリョウ ブンセキ
• Author/Editor: 森いづみ 著
• Author Heading: 著者 ： 森, いづみ, 1981- モリ, イズミ, 1981- ( 001326243 )Authorities
• Publication, Distribution, etc.: 東京 : 明石書店 (出版)
• Publication Date: 2025.2
• Publication Date (W3CDTF): 2025
• Extent: 253p
• Size: 22cm
• Place of Publication (Country Code): JP
• Text Language Code: jpn
• Content Type: テキスト
• Media Type: 機器不用
• Carrier Type: 冊子
• Subject Heading: 日本--教育 ニホン キョウイク ( 00568264 )Authorities; 学力 ガクリョク ( 01150980 )Authorities
• NDC 10th ed.: 372.107 : History and conditions of education
• NDLC: FB14
• Target Audience: 一般
• Note (Bibliography): 文献あり 索引あり
• Price: 5400円
• Holding library: 国立国会図書館
• Call No.: FB14-R40
• Data Provider (Database): 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• Bibliographic ID (NDL): 033949749; http://id.ndl.go.jp/bib/033949749
• National Bibliography No. (JPNO): 24099376
• TOHAN MARC No.: 34710426
• Cataloging Rule: Nippon Cataloging Rules 2018 Edition
• Bibliographic Record Category (NDL): 111

• Contents: 理論枠組みと分析のアプローチゆとり教育、学力水準と階層間格差宿題と通塾にみる学習時間の構造...
• Summary, etc.: 国際学力調査などや社会調査の計量的な分析を通し、教育システムや学校環境、教員の教育実践や家庭の社会階層などの要因に着目し、日本の教育システムの特徴、とくに生徒の社会経済文化的背景が学力や意欲におよぼす影響について、国際的な視点から解明する。(Provided by: 出版情報登録センター（JPRO）...
• Author introduction: 森 いづみ 1981年 神奈川県生まれ。 2012年 ペンシルバニア州立大学大学院教育学研究科教育理論と政策（Educational Theoryand Policy）専攻 Ph.D. 2013年より立教大学社会学部助教，2015年より東京大学社会科学研究所附属社会調査・データアーカイブ研究セン...

Table of Contents

はじめに

序章　理論枠組みと分析のアプローチ

1．本書の視角と枠組み

2．先行研究に対する本書の意義

3．本書の概要と構成